Об итогах районного фестиваля исследовательских и практико-ориентированных проектов дошкольников и младших школьников «Я познаю мир»
С целью выявления и поддержки одаренных детей, формирования у них исследовательских и коммуникативных умений, развития навыков проектной деятельности был проведен районный фестиваль исследовательских и практико-ориентированных проектов дошкольников и младших школьников «Я познаю мир». В фестивале приняли участие воспитанники ДОУ и МКОУ ДОД ДДТ, обучающиеся 1х – 4х классов ОУ из 19 образовательных учреждений Чулымского района. Всего для участия в фестивале было заявлено 45 проектов. Среди данных участников и наши воспитанники МКДОУ детский сад «Улыбка».
По номинациям проекты распределились следующим образом:
номинации «Мои первые наблюдение и эксперименты» -18 работ
В данной номинации приняли участие и наши воспитанники ДОУ:
Квасов Дмитрий (тема проекта: «Этот удивительный снег»)
руководитель проекта - Шкреба Галина Васильевна ( диплом 1 степени)
Маркитан Николай, Табанюхова Кристина (тема проекта: « Соль-волшебница»)
Руководители проекта - Семёнова Наталья Анатольевна, Котченко Татьяна Сергееевна (диплом 3 степени)
- номинация «Мои первые практические разработки» -13 работ
в этой номинации участниками были:
Якимова Екатерина, Гридчин Виталий (тема проекта: Мыло ручной работы») руководители проекта: Шуликова Татьяна Сергеевна, Глебова Яна Владимировна. ( диплом 1 степени)
Организаторы конкурса МКОУ ДО ММЦ отметили высокий организационный и творческий уровень подготовки районного фестиваля. Наши воспитанники участники конкурса награждены дипломами 1 и 3 степени, руководители получили сертификаты за участие в фестивале, а также благодарственные письма за сотрудничество и подготовку дипломантов районного фестиваля исследовательских и практико-ориентированных проектов дошкольников и младших школьников «Я познаю мир». Директор МКДОУ Наталья Александровна Ермолаева отметила работу педагогов активность, творчество, профессионализм. Молодцы так держать!!!
Участие в викторине "Любознайка"
Театр – это средство эмоционального воспитания детей в детском саду
Мы вышли в финал!!!
25 ноября подведены итоги заочного этапа районного фестиваля исследовательских и практико-ориентированных проектов дошкольников и младших школьников «Я познаю мир».
По результатам работы экспертной группы сформирован рейтинг участников по номинациям и определены участники финала фестиваля, который состоится в МКОУ ДО ММЦ 4 декабря 2015 года. (Таблица результатов)
СВЕТООТРАЖАЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ ОБЯЗАТЕЛЬНЫ С 1 ИЮЛЯ 2015 ГОДА
С 1 июля этого года вступили в силу поправки в ПДД касательно ношения светоотражающих элементов одежды. Согласно новой формулировке, световозвращающие элементы обязаны иметь те пешеходы, которые переходят дорогу или передвигаются по обочине дороги вне населенных пунктов в темное время суток.
Итак, пешеходу обязательно иметь на себе светоотражающие элементы при трех условиях:
· вне населенного пункта
· передвигается по краю проезжей части/переходит дорогу
· темное время суток.
В остальных случаях ношение светоотражательных элементов рекомендуется. В случае, если пешеход будет замечен в указанных выше обстоятельствах без светоотражающих элементов, ему выносится предупреждение или штраф 500 рублей. Едва ли инспекторы будут посылать специальные рейды, чтобы отлавливать недобросовестных пешеходов, но смысл ношения этих элементов действительно есть:
1. Безопасность. Водители лучше видят пешехода издалека и у них будет больше времени, чтобы притормозить в случае необходимости, и пропустить пешехода, либо просто быть аккуратнее.
2. Если пешеход попадет в ДТП, не имея при себе светоотражающих элементов, вина за аварию может частично быть переложена на него.
Существует множество разновидностей подобных элементов, отражающих свет. Во-первых, это яркая спецодежда со светоотражающими полосами. Достать такую можно в крупных супермаркетах или в магазинах спецодежды, но вид у нее скорее рабочий, нежели повседневный, и уж тем более не парадный. Можно также нашить специальную ленту на собственную верхнюю одежду, но это может испортить ее внешний вид. Да и достать эту ленту проблематично, как правило, её продают оптом.
Так что оптимальным выходом из этой ситуации становятся всевозможные аксессуары: браслеты, чехлы для рюкзаков, значки, наклейки (фликеры) и т. д. Они достаточно малы, чтобы не привлекать лишнего внимания в светлое время суток или вне улицы, но и достаточно эффективны, чтобы водители заметили их ночью на дороге.
С Днём Рождения, «Улыбка»! 
В октябре детский сад «Улыбка» отмечает свой юбилей – 30 лет. Это настоящий праздник для нашего ДОУ, торжество, радость, веселье, разделяемое, как детьми, так и взрослыми. Хочется напомнить вам, как все начиналось. Кто стоял у истоков всей истории? Многое изменилось за эти годы. За 30 лет неоднократно менялась специфика и основные направления работы (в соответствии с образовательной политикой), коллектив дошкольного учреждения. Но неизменным оставалось трепетное, бережное отношение к каждому ребенку, добросовестность, инициатива и искренняя заинтересованность сотрудников. И, конечно, в такой юбилей нельзя не сказать о руководителях и сотрудниках, которые большую часть жизни посвятили дошкольному детству. Первой заведующей детским садом «Улыбка» стала Надежда Константиновна Иванова. На ее плечи легла работа по организации коллектива. Под ее руководством был сформирован стабильный коллектив единомышленников. Под руководством Надежды Константиновны сделано очень много для полноценного функционирования детского сада, для роста и развития сложившегося творческого коллектива, целью которого являлось воспитание и развитие подрастающего поколения.
Много лет детский сад был структурным подразделением школы №3, директором которой была Тамара Михайловна Ваганцева. Она возглавляла коллектив, сохраняя лучшие традиции учреждения, успешно решая задачи по воспитанию и обучению детей. Заместителем директора детского сада была Елена Валентиновна Маслова. На смену ей пришла Светлана Викторовна Евраш.
Сегодня детский сад «Улыбка» это современное самостоятельное муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение, в состав которого входят два корпуса: І корпус расположен по адресу: ул. Аптечная, 74; ІІ корпус – ул. Чулымская, 8а. В коллективе трудится более 80 сотрудников. Руководит им Наталья Александровна Ермолаева. В течение ряда лет она решает вопросы,ориентированные на работу с педагогическим составом, а также на финансово – хозяйственную деятельность.
Наверное, каждый из нас, перелистывая страницы своей жизни, вспоминает что – то светлое и доброе, связанное с детством, детским садом. Все мы родом из детства, из маленькой страны, в которой хочется улыбаться. С днем рождения «Улыбка».
О недели педагогических идей
«Культура формирования здорового образа жизни детей»
С 26 октября по 30 октября 2015г в ДОУ прошла Неделя педагогических идей «Культура формирования здорового образа жизни детей »
«Неделя» проходила согласно годового плана. В ней приняли участие все педагоги детского сада.
Цель недели педагогических идей: выявление, поддержка и развитие педагогического опыта, содействие развитию творческого потенциала педагогов ДОУ.
1. Задачи
- шире использовать опыт педагогической работы по формированию у детей здоровьесберегающей культуры и воспитания навыков здорового образа жизни;
- показать некоторые подходы организации системного подхода к оздоровлению и развитию ребенка-дошкольника.
- привлечь внимание родителей о значимости здорового образа жизни детей
Недели педагогических идей включала в себя три этапа:
- Подготовительный (с 8-24 октября);
- Основной (26-30 октября);
- Заключительный ( подведение итогов 2 ноября).
подготовительный этап:
- Обсуждение и подготовка
участия в Неделе педагогических идей; - Организация работы с родителями.
В основном этапе проводились следующие мероприятия:
В течение недели в дошкольном учреждении ДОУ проводились открытые формы педагогического процесса с детьми (в соответствии с режимом дня группы).
Понедельник 26.10.2015г
В этот день открытый показ проводили воспитатели разных возрастных групп.
Цель: познакомить педагогов с особенностью организации педагогического процесса в системе гибкого режима (разнообразные формы)
- Беседа «В гостях у Мойдодыра» 1545
(дети 4-5 лет, средняя группа «Ягодки»)Воспитатель: Захарова Н.В.
Вторник. 27.10.2015г.
Этот день посвящен Взаимодействию с родителями
«Формирование здорового образа жизни»
(информационные стенды, папки-передвижки, буклеты, анкетирование, и т.д.)
Среда. 28.10.2015г.
Этот день открытых просмотров для педагогов
Цель: познакомить с некоторыми подходами построения модели интеграции педагогического процесса и особенностями организации системного подхода к оздоровлению и развитию ребенка-дошкольника.
- познавательное развитие
«Я и мое здоровье» 930
( дети 6-7 лет, подготовительная группа «Теремок»)
Воспитатель: Семенова Н.А.
- «Использование здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях» 1030
(дети 5-6 лет, старшая группа «Солнышко»)
Музыкальный руководитель: Сорокина И.С.
- «Логопедические придумки» 1530
(дети 6-7 лет, подготовительная группа «Теремок»)
Учитель-логопед: Акентьева Е.А.
Четверг. 29.10.2015г
Это день открытых просмотров системы закаливания
Цель: показать варианты, особенности построения гибкого режима, дифференцированной системы закаливания.
утренняя гимнастика 850 «Веселые палочки»
( дети 6-7 лет, подготовительная группа «Теремок»)
Воспитатель: Котченко Т.С.
Бодрящая гимнастика 1500
«Веселые ребятки»
С элементами самомассажа
Умывание «Мы пришли умыться»
(с детьми 5-6 лет, старшая группа «Дельфинчики»)
Воспитатель: Екимова С.А.
Пятница. 30.10.2015г. Выставка «Мастерская педагогических идей» (методические разработки, пособия, дидактические игры, нестандартное физкультурное оборудование);
Цель:
шире использовать опыт педагогической работы по формированию у детей здоровьесберегающей культуры и воспитания навыков здорового образа жизни;
- привлечь внимание родителей о значимости здорового образа жизни детей
Открытые мероприятия прошли в нетрадиционных формах, с
использованием игровых приемов. Все участники представили методические разработки по данному направлению, в которых было освещено содержание образовательной деятельности в соответствии с выбранной темой. Педагоги оценили перспективность и творческий характер педагогического опыта своих коллег.
«Методическая копилка» ДОУ пополнилась инновационным педагогическим опытом для его использования при планировании и организации образовательного процесса и мероприятий по по формированию у детей здоровьесберегающей культуры и воспитания навыков здорового образа жизни.
Открытые коллективные просмотры позволили педагогам обменяться опытом, продемонстрировать свои педагогические способности, поделиться с коллегами творческими наработками по формированию у детей здоровьесберегающей культуры и воспитания навыков здорового образа жизни.
Интересный подход к организации открытых мероприятий в условиях ДОУ продемонстрировали педагоги Акентьева С.А., Сорокина И.С., Захарова Н.В., Семенова Н.А., Котченко Т. С.
В рамках проведении Недели педагогических идей была выставка «Мастерская педагогических идей» с целью : шире использовать опыт педагогической работы по формированию у детей здоровьесберегающей культуры и воспитания навыков здорового образа жизни; привлечь внимание родителей о значимости здорового образа жизни детей.
Подготовили и организовали выставку педагоги Грязнова Е.Г., Харитонова О.С., Сладченко Л.Л., Носовец О.В. Они с ответственностью подошли к организации данной выставки. Выставка получилась актуальной, интересной, можно было увидеть разные рубрики «Методическое обеспечение», фотовыставка «Спорт и я – верные друзья», «Нестандартное физкультурное оборудование», «Воспитываем навыки здорового образа жизни». Выставку могли посетить не только педагоги , но и родители воспитанников.
Подведением итога «недели» было выступления педагогов Киперь Т.В., Альберг И.Н., Глебовой Я.В из опыта работы по следующим темам:
«Взаимодействие с семьей в вопросах культуры здоровья и формирования здорового образа жизни»
«Культура формирования здорового образа жизни у дошкольников»
По итогам недели педагогических идей можно сделать вывод, что образовательный процесс в ДОУ имеет интегративный характер. Отмечен рост профессионализма педагогов ДОУ. Педагоги продемонстрировали высокий уровень организации и проведения всех мероприятий в данном направлении.
Подводя итог, данного мероприятия можно отметить следующие, в ДОУ создан единый процесс взаимодействия педагога и воспитанников, где гармонично переплетаются разные образовательные области. В конечном итоге каждый ребенок получает представления о здоровье человека как главной ценности, которая необходима ему для полноценной жизни.
Тематическая неделя "Хороших манер"
Традиционно в ДОУ 27.05.2015г. прошел итоговый педагогический совет «Оценка деятельности коллектива МКДОУ детский сад «Улыбка» за 2014 – 2015 учебный год», с целью подведения итогов работы педагогического коллектива.
На повестке заседания пед. совета рассмотрев следующие вопросы:
- «О выполнении решения пед. совета № 4»;
- «Анализ выполнения годового плана «организационно – педагогическая работа за учебный год».
- Оценка результатов реализации образовательной программы дошкольного образования.
- «Анализ методической работы и участие педагогов в методической работе»;
- Творческие отчеты воспитателей и специалистов.
- Анализ анкет «Рейтинговые линии оценки методических мероприятий».
Педагогический совет проходил интересно, в форме творчества, это позволило повысить заинтересованность и активность педагогического коллектива ДОУ. Данные вопросы рассматривать в виде творческих отчетов, презентаций, проекты по страницам календаря, виз.карточки группы. Такая форма проведения пед.совета способствует развитию профессиональной компетентности педагогов, формированию их на успешную профессиональную деятельность, повышению уровня оценки и самооценки своей работы, а главное – является эффективным средством активации педагогического коллектива, что особенно важно в конце учебного года.
Праздник, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной войне
Конкурс "Книжка - малышка"
С 09.03.2015г. по 20.03.2015г. прошел конкурс книжек – малышек среди родителей ДОУ.
С целью привлечения читательского интереса к книге, как источнику доброго нравственного начала, стимулирования творческого подхода к созданию и оформлению детских книг – самоделок.
Конкурс проводился по номинациям:
«Братья наши меньшие» (группа «Дельфинчики»);
«Познавательные сказки» (группа «Веселые человечки»);
«Времена года» (группа «Капельки»;
«безопасность детей» (группа «Ягодки»);
«О буквах и цифрах» (группа «Теремок»);
«Мир вокруг нас» (группа «Солнышко»
